INVESTIGACIÓN DE PROFESORES

Investigaciones actuales y anteriores realizadas por profesores de PAU con poblaciones latinxs.

ALINNE BARRERA, PROFESORA ASOCIADA

Estudio 1: Evaluación de una intervención en la comunidad basada en mensajes de texto automatizados para la prevención de la depresión postparto entre mujeres perinatales de habla hispana.

Estudio 2: Evaluación de la eficacia de una intervención adaptada para SMS para la prevención de la depresión posparto entre una muestra comunitaria de mujeres perinatales de habla hispana.

JAN HABARTH, PROFESOR ASISTENTE

Estudio de Actitudes Sociales de mujeres: Este estudio involucró el reclutamiento de mujeres en la población general en Estados Unidos, así como el reclutamiento focalizado a mujeres afroamericanas, latinas y asiáticas en Estados Unidos. Recopilamos datos utilizando MTurk.  Los participantes respondieron a los artículos de una encuesta preguntando sobre actitudes feministas, autoidentificación como feminista, personalidad (heteronormatividad, tolerancia a la ambiguedad), medidas de salud mental (depresión, satisfacción de la vida, comportamientos y actitudes sobre alimentación) y elementos demográficos.  Los resultados con mujeres latinas se han reportado en dos presentaciones en conferencias hasta el momento y se presentarán en la publicación de 1-2 manuscritos el próximo año.

LYNN C. WAELDE, PH.D., PROFESORA

La atención a las cuestiones de Latinx ha informado a nuestra investigación y trabajo clínico. Hemos realizado una serie de ensayos clínicos sobre los beneficios de una intervención de mindfulness y meditación, llamada Recursos Internos para el Estrés (Inner Resources for Stress), para jóvenes y adultos latinoamericanos latinos. Hemos publicado una revisión sistemática de la representación etno racial y la adaptación cultural del mindfulness y las intervenciones basadas en la meditación. Hemos realizado varios estudios comparativos sobre la prevalencia y la evaluación del estrés relacionado con la raza y el TEPT (trastorno de estrés postraumático) entre las personas latinas. Contribuimos a una revisión de la violencia basada en el odio que representa la política oficial de la Sociedad Internacional de Estudios de Estrés Traumático. En el Centro de Recursos Internos (Inner Resources Center), ofrecemos Recursos Internos para el Estrés en español en sitios comunitarios y en colaboración con socios como el San Mateo Lantinx Collaborative. Inner Resources for Stress ha sido nombrado la mejor práctica de cuidado por Family Caregiver Alliance después de una rigurosa revisión por el Benjamín Rose Institute on Aging, con el apoyo de fondos de The John A. Hartford Foundation, Archstone Foundation y The Retirement Research Foundation.

SITA G. PATEL, PROFESOR ASOCIADO

Estudio 1: The Pathways to Success Project (PSP) - Un estudio longitudinal en asociación con la comunidad sobre el riesgo y resiliencia entre los adolescentes inmigrantes recién llegados.


Estudio 2: Fuerte - Un programa de prevención escolar para adolescentes de habla hispana recién llegados.

YAN LEYKIN, PROFESOR ASOCIADO

Mood Screener -- 1/5 de este estudio es sobre la población latina.

JOAN CHRISTODOULOU, PH.D., PROFESOR ASISTENTE

Prueba de una ayuda visual educativa para aumentar el conocimiento y la adherencia a la terapia antirretroviral (ART) y la profilaxis previa a la exposición (PrEP) entre los jóvenes que viven con o en riesgo de VIH.

RICARDO F. MUÑOZ, PH.D., PROFESOR DISTINGUIDO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA Y BLANCA PINEDA, ED.D., GERENTE DE PROYECTO DE I4HEALTH

Proyecto de investigación COVID-19: Qué pensar y qué hacer (en inglés y español). La pandemia de COVID-19 ha causado que millones de personas se queden en casa o restrinjan considerablemente sus actividades. Esta importante interrupción aumenta el riesgo de depresión y ansiedad. Cuando las fuerzas externas reducen nuestra capacidad de controlar nuestras vidas, es importante centrarse en aquellas cosas que PODEMOS controlar. Este estudio creará un inventario de pensamientos y actividades que las personas de todo el mundo han encontrado útiles para mantenerse emocionalmente saludables. Al colaborar con esta información y compartirla ampliamente, esperamos ayudar a prevenir la depresión y la ansiedad graves en todo el mundo.

EDUARDO BUNGE, PH.D., PROFESOR

Chatbot de Inteligencia Artificial para ansiedad y depresión: ensayo piloto controlado y aleatorizado. El uso de chatbots basados en inteligencia artificial como instrumento de intervención psicológica está surgiendo, sin embargo, no se han reportado estudios en América Latina. Objetivo: Este estudio tiene como objetivo evaluar los patrones de uso y si el uso de un chatbot es efectivo para aliviar los síntomas de depresión y ansiedad en comparación con un grupo control que utiliza un libro de psicoeducación en Argentina.

 

INVESTIGACIÓN DE ESTUDIANTES

Investigaciones actuales y anteriores realizadas por estudiantes de PAU con poblaciones de Latinx.

ALEXANDER GARCÍA, ESTUDIANTE DE DOCTORADO DE 3ER AÑO

Examinación del crecimiento postraumático en los inmigrantes latinos recién llegados.

ANGELY PIAZZA-RODRIGUEZ, B.A.

Estudio 1: (Primer autor) El ejercicio predice el rendimiento de la memoria a lo largo del tiempo entre adultos mayores de Latinx. Este estudio fue presentado en una sesión de pósters y una ceremonia de premiación en APA 2019. Mi estudio ganó un Premio Blue Ribbon al mejor estudio neuropsicológico intercultural presentado por un estudiante.


Estudio 2: (Cuarto Autor) Trauma colectivo como catalizador para el crecimiento a nivel comunitario: Un estudio de teoría fundamentado en Puerto Rico. Este estudio fue presentado en una sesión de póster en ISTSS 2019. Este es también un proyecto de tesis en desarrollo.


Estudio 3: (Primer autor) Desvinculación en familias puertorriqueñas: Las secuelas del huracán María. Este estudio fue presentado en un simposio en APA 2018.


Estudio 4: (Cuarto autor) Programa post-desastre de evaluación de necesidades para sobrevivientes puertorriqueños del huracán María. Este estudio fue presentado en una sesión de póster en APA 2018.

FLORENCIA ITURRI, M.S.

Cultura, Género y Sexo: Experiencias y Actitudes en una Muestra Sexualmente Diversa de Hombres Latinos.

ISABEL UNANUE, MPH

Estudio teórico fundamentado que explora el proceso de cambio a nivel comunitario en Puerto Rico después del paso del huracán María. Con los resultados de este estudio, espero ayudar al campo de la psicología comunitaria a encontrar maneras de reforzar los esfuerzos de salud mental en el panorama post-desastre.

ITZEL ANAYA, M.S.

Estresantes, Salud Mental y Resiliencia de individuos LGBTQ Latinx.

IZBIETA ROCHA, M.S

Exploración del impacto de ser un hijo latino de un padre ausente que migró a E. U.

JOANNA SERVIN, M.S.

Estudio 1: Evaluación de alfabetización en salud mental de la depresión adolescente y la ideación suicida entre guardianes y adolescentes latinos.


Estudio 2: Evaluación de alfabetización en salud mental de la depresión entre adolescentes mexicano-estadounidenses.


Estudio 3: Estrés académico y percepción de apoyo parental en relación con la depresión mayor entre los adolescentes latinos.


Estudio 4: Estudio preliminar sobre la aceptación de un programa breve de SMS para mujeres perinatales.

REYNA RODRIGUEZ, M.S.

Estudio 1: Título – Programa de Reconocimiento de Depresión de la Adolescencia (RAD), Descripción - Disertación donde se creó una breve intervención psicoeducativa en línea para la depresión para adolescentes latinxs.


Estudio 2: Título - Depresión: disparadores percibidos por adolescentes Latinxs, Descripción - Análisis secundario de los disparadores de la depresión en niñas adolescentes latinxs.


Estudio 3: Título - Factores que influyen al conocimiento de las adolescentes latinxs sobre la búsqueda de ayuda para la depresión, Descripción: Análisis secundario de datos cualitativos para identificar factores que las adolescentes de Latinx percibieron que influyen en su conducta de búsqueda de ayuda.

VICKY BOUCHE

Estamos explorando las experiencias de reunificación familiar de los inmigrantes recién llegados de Centroamérica. Realizamos entrevistas de salud mental en español y/o inglés con inmigrantes recién llegados en la Escuela Secundaria Internacional de San Francisco. Estamos codificando las entrevistas en español utilizando un análisis temático para entender sus experiencias de inmigración, su adaptación a los Estados Unidos y sus experiencias reuniéndose con su familia.

TERISHA SIMMONS, M.S. - CANDIDATO A DOCTORADO

Presentación del trabajo: "Supervisión de estudiantes con clientes afectados por la legislación de inmigración: un modelo de discriminación adaptado"

MARIAH L BELTRAN M.S. (SHE/HER/HERS/ELLA)

Feminismo y heteronormatividad: Normas sociales internalizadas como predictores de comportamientos alimenticios en mujeres latinas en los Estados Unidos.


Resumen: En la investigación sobre las mujeres blancas (presumiblemente heterosexuales), el respaldo de las actitudes heteronormativas y antifeministas se han identificado como factores de riesgo para los síntomas del trastorno de alimentación, mientras que el respaldo de las actitudes feministas y la identificación se ha identificado como protector contra la alimentación desordenada entre las mujeres blancas. Sólo recientemente se ha examinado el impacto de estas variables en las mujeres de color y las mujeres de minorías sexuales. Específicamente, todavía hay una cantidad limitada de investigación sobre cómo las normas sociales internalizadas, como el feminismo y la heteronormatividad, predicen comportamientos alimentarios desordenados en mujeres latinas heterosexuales y de minorías sexuales en Estados Unidos. Por lo tanto, este estudio tiene como objetivo proporcionar la base para comenzar a examinar estas relaciones para futuras aplicaciones clínicas. Esta disertación utilizará datos de archivo de una encuesta en línea que se recopiló durante el otoño de 2016 para evaluar las actitudes sociales de las mujeres y cómo se relacionan con el bienestar. Los análisis estadísticos propuestos incluyen la correlación de Pearson y la regresión lineal moderada.

MEGAN SULLIVAN, M.S.

Estudio: Diferencias en la percepción de la efectividad de los tratamientos de depresión para uno mismo y para los demás - Comparando la discrepancia entre creer si el tratamiento de la depresión será efectivo o no para uno mismo frente a los demás entre los angloparlantes del mundo occidental y los latinoamericanos.